教育是幸福的遇見
——記淮南經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校教師田忠玲
“從某種意義上來說，世間的一切，都是遇見。就像冷空氣遇見暖流就有了雨；春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒。”對于淮南經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校田忠玲老師而言，為人師、走上講臺，就是一場幸福的遇見。在從教的25個春秋，她遇見了無數(shù)求知若渴的學(xué)生、友善真誠的同事、支持教育的家長，這就是一種幸福。即使被查出身患乳腺癌，這種幸福依然伴隨著她、鼓勵著她堅守在教育一線，沒有一絲一毫的退縮。
1999年8月，田忠玲帶著青春芳華和無限激情，踏上三尺講臺，成為一名光榮的人民教師，風(fēng)雨無阻地行走在農(nóng)村教育第一線。從數(shù)學(xué)教師做起，角色不斷疊加、轉(zhuǎn)換，先后兼任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員、留守兒童之家管理員、“愛心媽媽”、圖書管理員。責(zé)任不斷加大，田忠玲也在不斷成長，對教書育人的理解逐漸通透，獻(xiàn)身教育的理想歷久彌堅。
上班伊始，學(xué)校安排田忠玲執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)。懷揣著初為人師的興奮，她每天從洛河鎮(zhèn)的最東端騎自行車到洛河鎮(zhèn)西南端的林巷小學(xué)，因為路途遠(yuǎn)，經(jīng)常是汗流浹背或滿臉灰塵地走進(jìn)教室。晴天的揚灰路、雨天的水泥路，雖然經(jīng)常讓她“出洋相”，但是可愛的孩子們總是在教室里提前給她準(zhǔn)備好洗臉?biāo)�。面對這群善良、懂事的孩子們，田忠玲即使再累，在走進(jìn)班級的瞬間，就忘記了路途的辛勞，精神抖擻地給孩子們上課。
2020年6月，田忠玲因身體不適要做手術(shù)。當(dāng)時病情不是太重，在術(shù)前的幾天里，她邊住院觀察，邊回校上課，因為學(xué)生快要期末考試了。
9月1日，醫(yī)院安排田忠玲第二次手術(shù)。她心里很焦急，因為手術(shù)日就是學(xué)生的開學(xué)日，這批孩子剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)淮南經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校，新辦的學(xué)校師資力量不足，而她帶的是六年級畢業(yè)班，一時間到哪找合適的老師來替換呢？她思考再三，術(shù)后還沒有完全恢復(fù)就拔出引流管，立即出院回學(xué)校上課。
2021年3月，醫(yī)院根據(jù)體檢報告通知田忠玲去做加強(qiáng)鉬靶，以便查明病因，隨后又要進(jìn)一步做穿刺檢查。手術(shù)被安排在5月8日，然而，學(xué)生們6月中旬就要中考。田忠玲決定再堅持堅持，就這樣一直拖到中考結(jié)束后才去手術(shù)。
7月，田忠玲送走畢業(yè)班的孩子，卻被醫(yī)院診斷為乳腺癌。那個暑假她一直在和病魔做斗爭，開學(xué)前她回到學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)尊重她的意見，同意她邊化療邊上班。雖然病魔在折磨著她，但是田忠玲并沒有倒下。她趁著這段時間給自己充電，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。從網(wǎng)上購買教育書籍不斷提升自身素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，更新自身的知識結(jié)構(gòu)，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，及時了解本學(xué)科的教育教學(xué)動態(tài)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，潛心鉆研教材教法。2021年田忠玲被評為淮南市“教書育人先進(jìn)個人”、淮南經(jīng)開區(qū)“優(yōu)秀教師”，2022年參加淮南市首屆作業(yè)設(shè)計大賽獲得二等獎。
2022年的9月，田忠玲再次走上講臺，執(zhí)教高年級數(shù)學(xué)。但是命運總是和她開著無情的玩笑，寒假乳腺全面體檢時，查出卵巢腫塊，一側(cè)良性，一側(cè)惡性。她已無法再勝任繁重的一線教學(xué)工作，去了校圖書館。她每天把圖書館打掃得干干凈凈，又設(shè)立“閱讀達(dá)人”活動，讓一批批熱愛閱讀的孩子，到讀書館借自己喜歡看的書�？粗⒆觽冊O(shè)計的閱讀記錄單和思維導(dǎo)讀，她感覺自己仍然是幸福的。
(記者 賈 靜)
